Faire un signalement (T01)
AVEC CLAIRE DE GIACINTO
A l’issue de ce topo, vous serez en capacité de réaliser un signalement judiciaire qui correspond aux attentes et aux besoins de l’administration.
Temps / 3h
Méthode / programme en ligne
Tarif / 50€
Disponible
Accès illimitée
à la formation.
Méthode
Progressive & Intuitive, vidéos, PDF, quizz.
Tutoré
Des outils à votre disposition pour être aidé dans votre apprentissage.
Accessible
Sur tous les appareils 24h/24 & 7j / 7.
Professionnels de la santé, du social, du monde éducatif, de l’éducation nationale ou du sport, vous pouvez être amenés dans votre pratique professionnelle à recueillir la parole d’un enfant ou d’une personne vulnérable qui vous confie subir des maltraitances. Votre pratique peut vous conduire également à vous interroger sur la présence d’un risque de danger pour une personne que vous suivez ou accompagnez.
Les Objectifs
Être en capacité de réaliser un signalement judiciaire qui correspond aux attentes et aux besoins de l’administration.
Être en mesure d'ordonner les éléments de danger ou de risque.
Connaitre les personnes dont le statut impose le signalement & Identifier les canaux de signalement et choisir le bon
Percevoir les conséquences d’un signalement
Se repérer dans le contexte juridique & Structurer son écrit
Les avantages de ce topo
Une experte pour vous guider
Ce topo a été conçu par une professionnelle de l'expertise depuis plus de 10 ans. Vous pouvez demander à tout moment une supervision.
Enrichir vos connaissances
Un programme construit de manière progressive et intuitive pour permettre la construction d’un socle de compétences pratiques.
Un parcours balisé
Un parcours par étapes avec des exemples concrets & des annexes pour vous guider.
Le Programme
Programme du topo
Introduction du topo
1. Contexte légal du signalement
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Qui sont les personnes vulnérables ?
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Que disent les textes ?
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Qui doit signaler ?
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Transmission du signalement au bénéficiaire ?
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2. Les canaux du signalement
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Le signalement
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L’information préoccupante
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Les recommandations de bonnes pratiques
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3. Les éléments de risque et de danger
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Qu’est-ce qui constitue un risque ou un danger ?
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Repérer le risque ou de danger
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Ordonner les éléments de risque ou de danger
4. La rédaction du signalement
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Les incontournables
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Les recommandations de bonnes pratiques
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Structurer son rapport comme une démonstration du danger ou du risque
5. Les suites d’un signalement
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Poursuivre l’accompagnement après le signalement
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Le professionnel qui ne signale pas
Questionnaire de satisfaction
Date, Durée & Tarif
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DATE
Ouverture prochaine des inscriptions au programme en ligne
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DURÉE
Ce topo est prévu sur une durée d’apprentissage de 3 heures environ.
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TARIF
50 €.
Public
Ce topo est préconisé pour des professionnels susceptibles, dans leur pratique, de devoir signaler une situation de danger pour un enfant ou pour une personne en situation de vulnérabilité.
Exemples de professions ciblées : psychologues, médecins, psychiatres, éducateurs, assistantes sociales, auxiliaires de puéricultrice, assistantes maternelles, assistantes familiales, cadre éducatif, cadre de santé, directeurs d’établissement, professionnels de la PJJ, professionnels de l’ASE, sages-femmes, professionnels de l’éducation nationale, animateurs en centre de loisirs, garderie scolaire, colonies de vacances, clubs de sport, etc.
Plus largement, signaler une situation de danger est de la responsabilité de tous. Si ce topo est construit pour les professionnels, les conseils livrés sont applicables à tous.
Pour les personnes qui ne remplissent pas ces préconisations mais qui seraient intéressées par l’inscription au topo, merci de nous contacter afin que nous puissions étudier vos besoins : contact@forthemis.com
Pré-Requis
Cette supervision vous est tout particulièrement destinée si...
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Vous pouvez être amener dans le cadre de votre pratique professionnelle à produire un signalement ou une information préoccupante,
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Vous êtes autonome dans vos apprentissages,
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Vous disposez du matériel nécessaire à la réalisation d’un apprentissage à distance (ordinateur, téléphone, connexion au réseau, lecteur PDF)
Ne vous inscrivez pas si…
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Vous n’avez pas le matériel nécessaire pour une supervision en ligne (en cas de difficulté importante de connexion, un appel téléphonique pourra être organisé).
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Pour les institutions, vérifiez avec votre service informatique que les pares-feux n’empêcheront pas l’accès à la plateforme.
Attestation
Forthemis vous délivre une attestation de présence et de règlement à la demande du stagiaire.
La Méthodologie
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Des chapitres présentés en de courtes vidéos explicatives.
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Des fiches synthèse pour reprendre les concepts abordés dans les vidéos de présentation.
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Des annexes venant compléter les apports.
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La possibilité pour le professionnel de prendre rendez-vous pour une supervision d’une situation précise et/ou pour approfondir certains points, et obtenir des informations complémentaires.
Notre superviseur
Claire De Giacinto
Experte depuis plus de 15 ans
Claire est psychologue clinicienne, formée en criminologie clinique, thérapeute systémique (familiale et de couple), thérapeute ICV certifiée. Elle est également praticienne Theraplay et formée à la psychopédagogie.
En plus des formations Forthemis © & des supervisions, elle est formatrice depuis plus de 10 ans à l’école de la magistrature.
Ouverture
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